INTJの子育て

戦略家は、親になるなら熟慮の末になるか、あるいはまったくならないかのどちらかです。なんとなく親になるようなタイプではなく、事前に長い時間をかけて本気で迷う人も少なくありません。予測しやすい自律性の喪失と、予測しがたい獲得とを天秤にかけるのです。親になると決めた戦略家は、自らにとって重要な物事すべてに向き合うときと同じ姿勢でその役割に取り組みます。真剣に、必要以上に読書を重ね、何を育て上げようとしているのかを明確に意識して臨むのです。

彼らが育て上げようとしているのは、従順な子どもなどでは決してありません。

子どもを善良にする最善の方法は、その子を幸せにすることだ。

— Oscar Wilde

権威ではなく論理

このタイプは理不尽なルールを嫌い、それを押しつけることに強い抵抗を感じます。他の親なら「親がそう言ったから」と交渉を打ち切る場面でも、戦略家はその理由を説明し、子どもがそれに真剣に向き合うことを期待します。正当化できないルールは、このタイプにとってはおそらく存在すべきではないルールであり、子どもの反論が的を射ていれば、議論の最中でもあっさり取り下げます。

このようにして育てられた子どもは、自分の判断力との間に独特の信頼関係を築きます。真剣に受け止められ、異論をきちんと考慮され、ゆくゆくは大人に頼らず自分で筋道を立てて考えることを期待されながら育ちます。早くから言葉が達者になり、権威全般に対して懐疑的で、大人に反対意見を述べることも苦にしません。もっとも、それが学校の教師に好まれるかどうかは別問題ですが。

戦略家の親は、子どもを「管理すべきプロジェクト」としてではなく、「まだ完成していない一人の人間」として扱います。

これに伴うリスクは、あまりに早い段階で多くを求めすぎてしまうことです。準備ができていない子どもに本当の自律性を手渡すのは、尊重ではなく、善意に基づいた一種のネグレクトになり得ます。戦略家は裁量を与えるのは得意ですが、その加減を測るのは苦手であり、大抵はやりすぎてしまってから適切な年齢を知ることになります。

理屈が届かない数年間

おおよそ2歳から6歳にかけて、そしてそれ以降も時折、論理という手段がまったく役に立たない時期があります。

4歳児は小さな大人ではありません。疲れていたり、怯えていたり、言葉にできない感情に圧倒されている子どもは、聞き分けがないわけではありません。そもそも「聞き分け」という概念が通用する枠組みの外にいるのです。戦略家はこれを受け入れるのに時間がかかり、単に抱きしめられることを求めている相手に対して、理路整然とした説明を粘り強く語り聞かせてしまうことがあります。

この修正に必要なのはテクニックというよりも、分類のし直しです。このタイプは、取り乱した子どもを「欠陥のある論理」として扱うのをやめ、「入力を受け付けない状態にあるシステム」として捉え直すとうまくいきます。これなら戦略家にとっても扱いやすい枠組みであり、待つ、抱きしめる、刺激を減らす、原因への対処は後回しにするといった、まさに正しい行動へとつながります。

大半の戦略家の親は、最初の2年ほどでその境地に達します。そうならなかった親は、その後の10年間で苦労しがちです。なぜなら、取り乱すと分析が始まると知った子どもは、弱音を吐くのをやめてしまうからです。

際立って優れている点

子育てにおける実務的な面全般において、例外なく高い能力を発揮します。

教えるのがうまく、本質的なことを教えます。戦略家は、子どもが何かに夢中になれば呆れるほどそのテーマを掘り下げ、その熱中を正当なものとして扱い、木曜日までには誰も求めていないほど三葉虫について詳しくなっています。早くから本物の責任を与えます。保護目的の嘘をつかれるほうが、正しく怖がるよりも害が大きいという信念から、厳しい現実についても一般的な親よりずっと早い時期に、年齢に応じた言葉で本当のことを伝えます。

また、子どもの風変わりな部分も守り抜きます。戦略家の親は、自分の子どもが「普通」であるか、人気者であるか、他の子と同じことをしているかを人一倍気にしません。標準的な型にはまらない子どもにとって、この姿勢こそが親の最もありがたい特質になることがよくあります。

溝、そしてその代償

繰り返し生じる失敗が2つあります。そして2つ目のほうがより見えにくいものです。

1つ目は感情面での失敗です。子どもの混乱には合理的な原因がないことが多く、本人は至って本気であり、理屈ではどうにもなりません。これに直面したとき、このタイプの本能は原因を探ろうとします。しかし、動揺している子どもに必要なのは、動揺の診断ではありません。慰めこそが答えの前触れなどではなく、それ自体が答えのすべてである場合もあるのだと学ぶことが、戦略家にとっての子育ての中心的な課題となります。

2つ目は「その場にいること」です。このタイプは肉体的に同じ部屋にいながら、意識は別の場所にあることがよくあります。子どもはその違いを、親自身が気づくよりはるかに前に、嫌になるほど正確に見抜きます。戦略家が何かを考えながら一緒に遊んでいても、子どもにとってそれは遊んでいることになりません。解決策は時間を増やすことではなく、頭の中で他のプロセスが一切走っていない時間を、たとえ短くても確保することです。

子どもがこのタイプにもたらすもの

他のほぼどんな人間関係よりも大きな影響を与えます。これははっきり述べておく価値があります。

子どもは最適化できません。関係が非効率になったからといって放り出すこともできず、理詰めでスケジュールどおりに分別よく行動させることもできません。逃げ道も回避策もなく、求められるのは知性ではなく感情です。つまり、このタイプが生涯をかけて迂回し続けてきたまさにその能力に、真っ向から要求が突きつけられるのです。

戦略家を感情の流暢さへと向かわせるものはほとんどありません。しかし子どもはそれを強く、何度も、何年にもわたって要求し続け、大抵は子どもが勝利します。子育てを経験した戦略家は、そうでない戦略家よりも明らかに、目に見えて温かみがあり、彼らがいつもそうするようにしてその境地にたどり着きます。すなわち、真剣に、深く思索を巡らせ、必要以上に本を読み漁った末に。

やがて大きくなった子どもたちは、大抵こう振り返ります。親こそが、自分を一人の人間として最初に真剣に扱ってくれた存在だった、と。

今週気をつけるべきこと: 次にお子さんが取り乱したときは、何があったのかを聞かないでください。「それはつらかったね」とだけ伝え、あとは何も言わずにいてみましょう。自分が事態を解決したくなるまでにどれくらい時間がかかるか観察し、何もしなかった場合にどうなるかを確かめてみてください。